sábado, 14 de agosto de 2010

CANCION DEL MUNDIAL

http://www.youtube.com/watch?v=p2cdDuDvkA8

JUEGA

SILABA

DRAGONES Y LADRIDOS, UN LÍO DE RUIDOS

En clave de DE DRA, DRE, DRI, DRO, DRU


Un cocodrilo
se sube a un drago colgado de un hilo
para ver la negra piedra
por la que trepa la verde hiedra.

Mas llega el madrugador dragón
hecho un terrible león.

El druida con un ladrillo
lo persigue como un chiquillo.

¡Detente, detente! ¡Quieto, parado!
Grita un teniente atolondrado.

Mi madre, por la ventana cuadrada
tiende la ropa mojada.

¡Cuánto ruido!
comenta Rodrigo.

¿Podré colgar el cuadro tranquila?
se pregunta Petronila.

Pues no, dice el dromedario
con dramático semblante,
eso no será posib
le,

domingo, 12 de julio de 2009

PARA LOS QUE CONSUDERAN QUE PAINT ES UNA APLICACIONCITA DE POCA UTILIDAD, VEAN ESTE VIDEO Y RECONSIDEREN SU OPINION

http://www.youtube.com/watch?v=ElrldD02if0

lunes, 1 de junio de 2009

LECTURA No 10



UN KINDLE MÁS GRANDE PARA LEER PERIÓDICOS



El Kindle DX, que en EE UU saldrá al mercado en unos meses, tiene unas dimensiones de 26,4 centímetros de largo, 18,28 cm de ancho y 0,96 cm de grosor, además de una capacidad de memoria disponible para el usuario de unos 3,3 GB, lo que permite almacenar hasta 3.500 libros, comparado con algo más de 1.400 libros en el Kindle2.

La pantalla en este nuevo modelo es de 24,63 cm de diagonal, comparado con los 15,24 cm de la versión actualmente disponible en el mercado y utiliza igualmente 16 niveles de grises para mostrar textos, gráficos e imágenes.

Este nuevo producto ofrece muchas ventajas para la enseñanza, sobre todo en lo relativo a la consulta de libros de texto, así como para la lectura de periódicos y publicaciones.

"Tener capacidad para acceder a miles de páginas de libros de texto en un sólo aparato, abre un nuevo mundo a la educación", se prevé además que se investigará si el uso de Kindle DX cambia la forma en que los estudiantes leen y toman notas, así como la influencia que tiene en su trabajo en equipo, entre otros aspectos.

Amazon, principal distribuidor del Kindle, ha establecido un acuerdo con los editores de diarios como: El Washington Post, El New York Times y El Boston Globe, ofrecerán el Kindle DX a un precio reducido a lectores en áreas que no cuentan con un sistema de distribución de periódicos a domicilio y que se suscriban a la edición electrónica disponible a través de Kindle DX, unop de sus directivos afirmó que: "Hemos sabido por más de una década que llegaría un día en que un producto de lectura electrónica ofrecería la misma experiencia satisfactoria que leer un periódico impreso", Agregó que esta colaboración con Amazon refleja el compromiso de su compañía de utilizar todos los medios digitales a su alcance.

Además destacó que el mayor tamaño de la pantalla permite consultar con mayor detalle documentos de trabajo, gráficos o mapas, leer documentos en formato PDF y que tiene capacidad rotatoria, de forma que los documentos pueden observarse en vertical o en horizontal.
Finalmente señaló que el objetivo que persiguen con este lector electrónico es poner a disposición del usuario "todos los libros que se han publicado, en cualquier idioma y en menos de 60 segundos".


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falta la comprension lectora, que la colocaré más tarde



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domingo, 31 de mayo de 2009

LECTURA No 9


VISITE LOS MUSEOS DEL MUNDO DESDE SU COMPUTADOR


Tomado de Revista Enter



La posibilidad de ver la Mona Lisa de Leonardo DaVinci, o de conocer cómo se formó Londres a través de los años son algunas de las actividades que se pueden hacer en los museos en línea.


Uno de los más completos e importantes es el de Louvre (www.louvre.fr). El sitio web de este museo francés permite hacer un recorrido por sus instalaciones gracias a una herramienta para ver imágenes en 360 grados de las salas que componen la edificación.


Adicionalmente, cuenta con un servicio que denomina Arte en 3D, y en el cual recrea una imagen en tercera dimensión de algunas de sus salas, colmadas con pinturas de colecciones donadas. Al hacer clic en alguno de los cuadros, el usuario verá una ficha con la información básica de la obra; y si hace clic en una pequeña lupa en la esquina derecha de la ventana, podrá ampliar el cuadro.


Otros de los servicios del museo es A closer look o Una mirada de cerca, el cual ayuda a analizar algunas de las obras más emblemáticas que se encuentran en el Louvre. A través de esta opción se puede escuchar una explicación de la composición y el contexto en el que se creó el objeto.


Además, ofrece una lupa interactiva que permite aumentar hasta cinco veces el tamaño de la imagen y ver así detalles casi imperceptibles en una foto digital. La popular pintura de DaVinci y la Venus de Milo son algunas de las piezas que se examinan en esta herramienta.

Un sitio que ofrece buenas herramientas en línea es el museo de Londres (www.museumoflondon.org.uk/English/EventsExhibitions/Virtual/). Allí es posible encontrar visitas guiadas a exposiciones permanentes, conocer el desarrollo de la capital inglesa en los últimos 2.000 años y hasta ver una colección de las monedas usadas en el imperio romano.

Además cuenta con minisitios de sus exhibiciones especiales, como uno dedicado al gran incendio de Londres en 1666, que la destruyó casi toda. Para complementar el aprendizaje, dispone de al menos 18 juegos diferentes sobre cada una de sus exposiciones.

También hay museos que solo existen en internet. El Exploratium (www.exploratorium.edu/explore) es uno. Allí los usuarios encuentran enlaces a páginas que desarrollan temas como la ciencia en la cocina o el clima espacial. Además se puede acceder a diversas actividades en línea (www.exploratorium.edu/explore/online.html), que permiten conocer el peso y la edad de una persona en otros planetas, ver el desarrollo de una abeja y hasta jugar para medir la percepción de objetos


Lea cuidadosamente el Texto anterior, con base en él, responda en su cuaderno las siguientes preguntas, en la sección de lecturas tecnológicas:
1. Qué servicio permite visualizar una ficha con la información básica de una obra?
2. Qué traduce en español A closer Look?
3. En que museo se puede conocer acerca del desarrollo de la capital inglesa en los últimos dos mil años?
4. Considera usted importante que los museos de nuestro país posean sitios en la red, para poder saber más acerca de ellos? Si o no y porqué?
5. Cual es la dirección del sitio en el que puede averiguar el peso de una persona en otro planeta?


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LECTURA No 8


Padre de Internet habló del futuro de la Red en su visita a Colombia

Tomado del Tiempo


Vint Cerf participó en un conversatorio con representantes de distintos sectores del país en Bogotá. Reveló una iniciativa para la creación de un sistema de comunicación interplanetario.


Con el auspicio del Sena y Google, empresa para la cual trabaja, se presentó en Colombia Vint Cerf, conocido como uno de los 'padres de Internet', por su aporte en el desarrollo de las tecnologías de Red que habilitaron la creación de la Red a comienzos de los años 70.


Cerf ofreció una charla en el Centro de Convenciones Gonzálo Jiménez de Quesada, en Bogotá, en la que explicó los pormenores del desarrollo de ARPANET, la primera red que conectaba a PC ubicados en ciudades distintas y que nació como un experimento de seguridad de los Estados Unidos.


Durante su conferencia mostró cómo se ha venido desarrollando Internet desde su creación. "En la actualidad hay casi 1.600 millones de usuarios de Internet en todo el mundo. Asia y Latinoamérica tienen un futuro muy promisorio, pues la tasa de adopción está creciendo rápidamente y aún falta mucha población por entrar a la Red", señaló.



El vicepresidente y jefe de evangelización de Internet, cargo que tiene en Google, también habló sobre lo que viene para la Red. "Habrá más aparatos conectados a Internet que personas. Estos dispositivos nos harán la vida más fácil a todos", explicó.


Incluso mencionó iniciativas en conjunto con la Nasa que han permitido transportar información entre las sondas de exploración en Marte y satélites para traer datos científicos a la tierra, gracias a nuevos protocolos de comunicación IP desarrollados para tal fin.



Al final, Cerf participó de un conversatorio con Darío Montoya, director del Sena; Javier Botero, rector de la Escuela Colombiana de Ingeniería; Hernando José Gómez, presidente del Consejo Privado de Competitividad; Alfonso Gómez, presidente Telefónica; Santiago Chamorro, presidente GM Colmotores y Guillermo Santos, director de la sección de Tecnología y la revista Enter de El Tiempo.



Lea cuidadosamente el Texto anterior, con base en él, responda en su cuaderno las siguientes preguntas, en la sección de lecturas tecnológicas:
1. Porque se conoce a Vint Cerf como un “padre de la internet”?
2. En que consistía ARPANET?
3. Cuantos usuarios posee Internet en la actualidad?
4. ¿De acuerdo al texto, que significa la frase “.. estos dispositivos nos harán más fácil la vida a todos”?
5. Que revelación realizo este personaje en su conversatorio en Bogotá?


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viernes, 29 de mayo de 2009

LECTURA No 7




TRASBORDADOR ATLANTIS REGRESÓ A LA TIERRA





Tras aplazarse su retorno desde el viernes por el mal tiempo, la nave aterrizó hoy en la Base Aérea de Edwards California, en Estados Unidos, luego de realizar una exitosa misión en el espacio, los 7 tripulantes del "Atlantis" concluyeron esta mañana un viaje de 13 días.


La misión comandada por el astronauta Scott Altman, tuvo como principal objetivo reparar y actualizar el telescopio Hubble, en órbita desde el 24 de abril de 1990, a unos 550 kilómetros de altura sobre la superficie terrestre.







Tras 5 caminatas espaciales, los astronautas lograron reparar cámaras, instalar nuevas, y cambiar sistemas estropeados, extendiendo la vida útil del telescopio hasta el 2015 en correcto funcionamiento.







La quinta misión del Hubble, despertó gran interés entre los astrónomos de todo el mundo por lo que suponía para ellos seguir contando con esta excelente máquina científica, así mismo en la NASA, por la especial dificultad y riesgo de la misión, ya que el Atlantis no podía refugiarse en la Estación Espacial Internacional (ISS) si sufriera un percance que impidiese su regreso a la Tierra (la base orbital está más baja y en una órbita con diferente inclinación), la NASA preparó un segundo transbordador, el Endeavour, que iría al rescate del primero.






Los astronautas del Atlantis llevaron comida y oxígeno para aguantar en órbita unos 25 días. En ese plazo tendría que partir el Endeavour si algo hubiese salido mal. A bordo de éste último, irían sólo cuatro astronautas y tardarían 23 horas en acercarse a la nave hermana. Una vez allí, el Endeavour agarraría al Atlantis con su brazo robótico y ambos se quedarían sujetos a una distancia de unos siete metros. Entonces los astronautas de la nave averiada pasarían a la de rescate realizando varios paseos espaciales.





La NASA consideró que era bajísima la probabilidad de que se produjera un percance que exigiera esta operación nunca ensayada siquiera, pero no por ello dejó de estar planeada al milímetro.





El Atlantis debió aterrizar en la base aérea de Edwards, en California, y no en el tradicional Centro Espacial Kennedy, en Florida, ya que la NASA debió desviar el curso de la nave producto del mal tiempo.










Lea con mucha atención el texto anterior, a continuación responda las siguientes preguntas, en su cuaderno, en la parte de lecturas tecnològicas:



  1. En que sitio aterrizan normalmente los transbordadores?


  2. Cual fué la causa que motivó el aterrizaje del transbordador Atlantis en otro Lugar?


  3. En qué consistía la misión del Atlantis, en esta última ocasión?


  4. Qué razón motivó a la Nasa a tener listo Otro transbordador, para en un dado caso poder traer a los tripulantes del Atlantis de regreso?


  5. Que significa la sigla NASA?


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martes, 21 de abril de 2009

LECTURA No 6

Innovaciones tecnológicas para los próximos cinco años, según IBM.


IBM ha dado a conocer la denominada lista “IBM próximos Cinco en Cinco” que es un conjunto de innovaciones que tienen el potencial de modificar la manera de trabajar, vivir y jugar de las personas en los próximos cinco años.


Para nuestro conocimiento, aquí se presentan dos de ellas:


1. Se accederá a los servicios de salud de manera remota. Millones de personas con problemas crónicos de salud, como diabetes, corazón, riñón, problemas circulatorios, serán capaces de tener sus situaciones automáticamente monitoreadas mientras cuidan de su vida diariamente. Fabricantes de dispositivos y profesionales de servicios de salud tendrán un abordaje proactivo continuado en el monitoreo remoto de pacientes, hecho a través de sensores en la casa, utilizados en la ropa de las personas o en dispositivos y paquetes.


Avances en hardware y software en el campo de servicios de salud de control remoto, serán la mayor fuente de consumidores y de innovación corporativa hasta 2012.


2. Las nuevas tecnologías que abordarán problemas relacionados al medio ambiente. Gobiernos y compañías buscan cada vez más encontrar formas de trabajo amigables con el medio ambiente, trabajando para asegurar la continuidad de recursos como agua y energía. La nanotecnología -habilidad de manejar átomos y moléculas individuales para formar nuevas estructuras minúsculas- finalmente tuvo un gran impacto en micro chips, haciendo que productos como ordenadores, teléfonos móviles y PDAs sean menores, mejores y más baratos.


En los próximos años, la nanotecnología generará formas totalmente nuevas de memorias, haciendo los sistemas aún mejores al permitir que almacenen una cantidad muy grande de información y suministrando capacidad de “conectar instantáneamente”. Pero el uso de la nanotecnología también se expandirá hacia otras aplicaciones más allá de las electrónicas. Una posibilidad fascinante es el uso de las nano partículas para la filtración del agua. Esto podría promover la ecología y la conservación, ayudando a tratar de la falta, mundialmente creciente, de provisiones de agua potable. Grandes soluciones que llegarán en paquetes muy pequeños.


A partir de la lectura anterior, responda las preguntas siguientes:
1. En su concepto, que significa la frase "Un conjunto de innovaciones que tienen el potencial de modificar la manera de trabajar, vivir y jugar de las personas en los próximos cinco años"?
2. El monitoreo remoto de pacientes consiste que a través de Internet, un paciente puede ser controlado por un médico que se encuentra lejos. Considera que esto es bueno o malo para los pacientes? y porqué?
3. Porqué es importante que la tecnología respete el medio Ambiente?
4. Consulte en un diccionario que es la Nanotecnología?


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domingo, 12 de abril de 2009

LECTURA No 5


CONEXION

CEREBRO - ROBOT

FUENTE: AP/EFE

Honda logró analizar la corriente generada por la actividad cerebral para transmitirla luego, sin necesidad de cables, a un robot de forma humana, llamado Asimo. AP.


Las compañías japonesas Honda y Shimadzu presentaron hoy sus últimos avances en la tecnología de Interfaz Cerebro-Máquina, conocida como BMI, con la que por primera vez el usuario puede dar órdenes a un robot sólo con el pensamiento.


La mente por ahora sólo puede transmitir cuatro movimientos diferentes: mover la mano izquierda, la derecha, los dos pies o la boca, pero los promotores de esa tecnología esperan que en el futuro puedan ampliarse las aplicaciones.


En una rueda de prensa en Tokio, los ingenieros responsables de esta revolucionaria tecnología aseguraron que las órdenes cerebrales eran interpretadas en el 90,6 por ciento de los casos con precisión por Asimo, el robot humanoide más avanzado del mundo. Es la primera vez en la historia que esta tecnología BMI alcanza una tasa de éxito tan alta, según los ingenieros del fabricante japonés, que recordaron que hasta ahora lo máximo que se había registrado era un 66 por ciento de acierto. Con ese dispositivo además no es necesario implantar ningún tipo de sensor en la cabeza del sujeto que da las órdenes, dijeron.


Las compañías japonesas Honda y Shimadzu presentaron hoy sus últimos avances en la tecnología de Interfaz Cerebro-Máquina, conocida como BMI, con la que por primera vez el usuario puede dar órdenes a un robot sólo con el pensamiento.


"Esto puede revolucionar el mundo de la neurociencia", dijo Yasuhisa Arai, director de Investigación y Desarrollo (I+D) de Honda y responsable del desarrollo del BMI junto al fabricante de tecnología Shimadzu. La tecnología tiene dos puntos clave: un dispositivo de extracción de la información del cerebro y, lo que según los ingenieros es la parte más complicada, la identificación de las diferentes órdenes cerebrales. Para este segundo paso, Honda ha utilizado por primera vez una combinación de la tecnología EEG (Electroencefalograma), que mide las variaciones de los impulsos eléctricos del cerebro, y la NIRS (Espectroscopia Cercana de Infrarrojo), con la que calibra los cambios en el flujo sanguíneo. La tecnología presentada hoy supera en avances a la desarrollada por Honda en mayo de 2006, cuando el fabricante alcanzó su primer hito con el BMI.


Ahora ya no es necesario que el sujeto se mueva ni que reciba un entrenamiento especial. El dispositivo es además portátil y el robot con el que se está experimentando es Asimo, la niña bonita de los humanoides de Honda.


El fabricante japonés no reveló cuánto dinero le ha costado el desarrollo de esta tecnología, con la que se espera que en el futuro se pueda encender el aire acondicionado o abrir la puerta del maletero cuando una persona se acerca a su coche con la compra. "Estamos en un nivel muy básico. Me temo que aún tendremos que esperar mucho tiempo para que un robot limpie la casa con tan sólo pensarlo", concluyó Tatsuya Okabe, ingeniero del HRI.

http://www.cienciahoy.cl/content/view/230/42/



A partir del texto anterior, responda en su cuaderno en la parte de lecturas, las siguientes preguntas:


1. Consulte en el diccionario qué significa la palabra Interfaz?

2. Que significa la sigla BMI ? (Brain-->Cerebro, Machine-->Máquina)

3. Que se puede hacer con Asimo, en este proyecto?

4. Que porcentaje de órdenes nos son interpretadas por el robot?

5. Cuáles son los dos puntos claves de esta tecnología?

6. En un futuro que beneficios cree usted, puede traer a las personas, el poder dar órdenes a un robot solo con el pensamiento?

7. Es posible que esta tecnología también puede traer consigo algunos inconvenientes? si o no? si su respuesta es positiva, cuáles cree que serían estos inconvenientes?


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lunes, 16 de marzo de 2009

LECTURA No 4

NOVEDADES TECNOLOGICAS PARA 2009

NOVEDADES DE SOFTWARE
Microsoft está trabajando en su nuevo sistema operativo, que llevará como nombre Windows 7. El sucesor de Windows Vista, ya cuenta con algunas versiones previas e imágenes que se han podido ver en las últimas semanas. Esta nueva versión traerá mejoras en el rendimiento, cambio en el uso de gadgets y novedades en las aplicaciones multimedia. Se espera que su versión definitiva esté lista en el 2009 y pueda ser lanzada al público de todo el mundo en el 2010.

Por el lado del paquete de oficina Microsoft, se espera que la nueva versión sea lanzada entre el 2009 y el 2010. El nombre que llevaría es Office 2009, aunque el proyecto es también conocido como Office 14.

Mientras tanto, Microsoft está desarrollando en un nuevo producto de seguridad informática bajo el nombre “Morro”. Este producto, que estaría disponible en la segunda mitad del 2009 y se espera que pueda ser una eficaz herramienta para combatir virus, spywares, troyanos y otras amenazas informáticas. Será compatible.

La versión definitiva de Internet Explorer 8 estará llegando en el 2009 para los usuarios de todo el mundo.

NOVEDADES DE HARDWARE PARA COMPUTACIÓN
Otra de las apuestas en el mundo de la informática para el 2009 y los años venideros, tiene que ver con la sostenida baja en los precios de las computadoras portátiles, siendo una opción cada vez más accesible para el usuario hogareño. Esto permite que podamos elegir libremente entre una PC de escritorio y una portátil, con una brecha en precios cada vez más pequeña.

Hoy en día uno de los principales estándar de conexión para la computadora es el famoso USB. Algunos dispositivos que utilizan este tipo de conexión son: pendrive, impresora, escáner, sintonizadoras de TV externas, cámaras digitales y reproductores multimedia portátiles, entre otros dispositivos. La versión 3.0 de este estándar, ofrecerá 10 veces mayor velocidad (4.8 Gbps) que el actual 2.0 (480 Mbps). Con esta tecnología será posible transmitir datos a alta velocidad, especialmente todo lo relacionado con video digital y contenidos multimedia. Los dispositivos que puedan trabajar con este estándar, estarían llegando al público entre el 2009 y el 2010.

En cuanto a los discos duros, se espera una nueva reducción en su peso y en su tamaño, pasando de la medida estándar actual de 3,5” a 2,5”. En cuanto a su capacidad, ya hay disponibles en el mercado unidades que pueden llegar a almacenar 2 TB (algo así como 2.000 GB de información). Se espera que en los próximos años se pueda seguir multiplicando este número.

A pesar de estas noticias, los discos duros, tal como los conocemos en la actualidad, tienden a desaparecer, dando paso a las memorias Flash como futuro en el almacenamiento de información. Esta tecnología, cuando logre mayor capacidad de almacenamiento, tendrá una importante aceptación, especialmente en equipos portátiles, por su versatilidad, su bajo peso, reducido consumo de energía y baja emisión de calor.

OTRAS NOVEDADES DE TECNOLOGÍA
En el campo de la telefonía móvil, se comienza a imponer la tecnología de pantallas táctiles. El modelo iPhone 3G ya está disponible en Latinoamérica desde el segundo semestre del 2008. Sus tan comentadas características táctiles son uno de sus puntos fuertes. Si bien esta tecnología ya tiene un tiempo en este tipo de dispositivos, comienza a tomar un mayor impulso como una alternativa posible para los usuarios de telefonía móvil. Diversos fabricantes ya comienzan a plantear modelos con pantallas táctiles para lanzar en el 2009.

Estas características se ven integradas con cada vez más prestaciones multimedia que se incorporan en teléfonos móviles, desde reproducción de audio y video, pasando por radio incorporada a cámaras digitales de muy buena definición.

La televisión digital de alta definición comienza a tener cada vez mayor peso de cara al futuro no tan lejano. Países pioneros como Japón y Estados Unidos han logrado llegar una importante cantidad de público. Europa es otro de los mercados donde este sistema ha ingresado. En Latinoamérica, México es uno de los países que ya ha dado varios pasos aprovechando esta tecnología. Esto también ha ocurrido en otros países de la región, aunque en algunos aún falta una legislación y una definición sobre el estándar a utilizar para este tipo de transmisión.

El panorama de la región aún muestra países que están en fase de prueba, mientras otros ya cuentan con emisoras que brindan este servicio y operadores de TV paga que ofrecen esta opción y que consideran a Latinoamérica una región en desarrollo en esta materia.

A partir del texto anterior, responda en su cuaderno en la parte de lecturas, las siguientes preguntas:

  • Cómo se llama el nuevo sistema operativo de Microsoft?
  • Para que sirven los programas de seguridad informática, como "Morro"?
  • Qué significa la expresión: "una brecha en precios, cada vez màs pequeña, entre los PC de escritorio y los portátiles"?
  • Qué equipos utilizan cocnectores USB?
  • Cuàl será la nueva capacidad de los discos duros?
  • Que es el iPhone?
  • Què significa la expresión: "Las características táctiles del iPhone, son uno de sus puntos fuertes"?
  • Que le gustaría, que trajeran los computadores como innovación?



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jueves, 12 de marzo de 2009

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Importante ............ APRENDE A ESTUDIAR

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Jovenes... los invito a mirar esta pàgina WEB, en la que recibirán una serie de importantes consejos, que si se ponen en práctica, de seguro, permitirán hacer más eficiente su estudio.




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domingo, 8 de marzo de 2009

LECTURA No 3



EL PROBLEMA DE LAS PILAS www.ecoportal.net
Pilas, baterías y micropilas a diario invaden nuestros hogares; radios, linternas, relojes, cámaras fotográficas, calculadoras, juguetes, son solo una pequeña muestra de una enorme lista de productos que emplean estas fuentes de energía, siendo la razón de su éxito comercial la autonomía de la red eléctrica, es decir ser un objeto portátil.
En nuestro país, no se conoce ningún estudio que evalúe el impacto al ambiente ocasionado por la utilización y manejo inadecuado de pilas y baterías; se sabe que varios componentes usados en su fabricación son tóxicos y por tanto la contaminación ambiental y los riesgos de afectar la salud y los ecosistemas dependen de la forma, lugar y volumen en que se ha dispuesto o tratado este tipo de residuos.
El funcionamiento de las pilas se basa en un conjunto de reacciones químicas que proporcionan una cierta cantidad de electricidad, que si bien es pequeña, permite el funcionamiento de pequeños motores o dispositivos electrónicos. Pero esta ventaja favorable de la autonomía, se contrapone a los efectos negativos de los compuestos químicos empleados en la reacción donde se produce la electricidad, ya que en su mayoría son metales pesados, que liberados al ambiente producen serios problemas de contaminación.
Las pilas son arrojadas con el resto de la basura domiciliaria, siendo vertidas en basureros, ya sean a cielo abierto o a rellenos sanitarios y en otros casos a terrenos baldíos, acequias, caminos vecinales, causes de agua, entre otros. Para imaginar la magnitud de la contaminación de estas pilas, basta con saber que son las causantes del 93% del Mercurio en la basura domestica, así como del 47% del Zinc, del 48% del Cadmio, del 22% del Níquel, entre otros metales pesados.
Estas pilas sufren la corrosión de sus carcazas afectadas internamente por sus componentes y externamente por la acción climática y por el proceso de fermentación de la basura, especialmente la materia orgánica, que al elevar su temperatura hasta los 70º C, actúa como un reactor de la contaminación.
Cuando se produce el derrame de los electrolitos internos de las pilas, arrastran los metales pesados. Estos metales fluyen por el suelo contaminando toda forma de vida.

Se recomienda: usar los artefactos eléctricos conectados a la red, ahora si su uso es inevitable, es conveniente comprar pilas recargables, de esa manera se produce una gran reducción en el volumen de residuos a desechar, puesto que cada vez que se recarga la pila se evita tirar a la basura una unidad.
Otra alternativa es optar por las pilas alcalinas con mínimo de mercurio.
También es recomendable usar calculadoras o aparatos a energía solar. Y no dejar las pilas al alcance de los niños. Pueden llevarlas a la boca y hacer una inconsciente ingesta de metales pesados con su consiguiente peligro para la salud.

El Estado debe intervenir urgentemente para establecer los mecanismos que faciliten la recolección de las mismas en recipientes adecuados y adoptar las medidas para su reciclaje y destino final ambientalmente seguro, como por ejemplo los rellenos de seguridad para residuos peligrosos.
Este tema compromete por igual a fabricantes, técnicos y gobiernos, quienes deben desarrollar obligatoriamente y a la brevedad, métodos eficaces para la eliminación segura de las pilas y evitar así el impacto ambiental que producen sus componentes contaminantes, poniendo en práctica políticas ambientales que hagan de la calidad de vida no una declaración sino una realidad.


A partir del texto leido, responda las siguientes preguntas:
  1. En qué radica que se haya aumentado el uso de pilas como fuente de Energía?
  2. Cómo funciona una pila?
  3. Qué consecuencias trae el arrojar las pilas con el resto de la basura de nuestros hogares?
  4. Qué puede hacer usted en su hogar, para ayudar a contener la contaminación por las pilas?
  5. Qué medidas debe tomar el estado para controlar este problema de contaminación?



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viernes, 6 de marzo de 2009

LECTURA No 2




¿EL KINDLE 2.0 REEMPLAZARÁ AL LIBRO?

Hace unos días escuché por la radio acerca del lanzamiento de un nuevo dispositivo para leer textos pero en este caso en forma electrónica, llamado KINDLE 2.0, siendo la lectura uno de mis pasatiempos preferidos, me imaginé con un artilugio de estos en mis manos y me hice preguntas como las siguientes:




  • ¿Puede reemplazar un dispositivo electrónico a un libro?


  • ¿Producen libro y Kindle la misma satisfacción al utilizarlos?


  • ¿Qué precio tiene el Kindle y que opciones ofrece?,


  • ¿Se acerca el fin del libro como tal?.



Para dar respuesta a estas inquietudes decidir acudir a Internet, y más concretamente a San Google, encontré bastante información, la cual quiero compartir con ustedes, destacando que como en todo hay quienes lo defienden y quienes lo atacan.




Al respecto, El Kindle 2.0 es un dispositivo portátil que permite almacenar y leer libros digitalizados, fue desarrollado por la Tienda Virtual Amazon, se lanzó comercialmente su primera versión terminando el 2007 y en febrero de 2009 su segunda, a un precio de 400 dólares, se le conoce como el libro de libros, gracias a que posee una memoria de dos gigabytes, (2.147.483.648 bytes en informática, un byte corresponde a un caracter) lo que significa que puede contener más de 1.500 libros, los cuales se pueden llevar a la mano a donde se quiera , sus dimensiones son 4.9" x 7.5" x 0.7" (134 x 190 x 18mm de espesor), con un peso de tan sólo 290 gramos, su batería tiene una duración de 30 horas, el Kindle incorpora una conexión inalámbrica a internet, hecho que permite bajar libros o noticias desde muchos lugares, posee una pantalla de papel electrónico, capaz de imitar la textura, apariencia y propiedades de la hoja impresa y de reproducir 16 tonalidades de gris para imágenes y textos, con 6” de diagonal y una resolución de 800 x 600 píxeles, que permite leer libros incluso a la luz del sol sin reflejos molestos como los que producen las pantallas de LCD.

Con un Kindle no solo se pueden visualizar libros, sino revistas, periódicos, folletos, guías, etc., Se tiene la posibilidad de cambiar el tamaño de las letras, de seleccionar y resaltar textos, y se cuenta con una función adicional que consiste en que se pueden leer los libros con una voz robotizada pero comprensible, si uno quiere escucharlos en vez de leerlos, posee además teclado, scroll, para pasar las páginas del libro con mayor rapidez, un puerto mini USB, entrada para auriculares, un slot SD y EV-DO (Evolution-Data Optimized).



Quienes no están muy de acuerdo con este tipo de tecnologías acuden a argumentos como estos: que no hay algo más molesto que se agote la batería en circunstancias en que no se pueda recargar y en consecuencia no se pueda seguir leyendo un libro, que el Kindle se rompe con mucha facilidad, que por su tamaño es fácil de que se pierda, que es relativamente costoso para muchos lectores, que para poder leer un libro se debe descargar a un precio de 10 dólares por unidad, Incluso se cobra por poder leer sitios gratuitos de Internet como blogs, otros consideran que leer en el Kindle es como leer en la calculadora tipo panela de la época de los setenta, que con él no se disfruta la experiencia que para nuestros sentidos representa el leer en un libro, la sensación y el olor del papel, el pasar las páginas, el abrir y cerrar el libro, el sostenerlo entre anular, indice, y pulgar, la diagramación interna, las portadas exquisitas.





Además que en este momento Kindle no puede funcionar sino en los Estados Unidos, y que no es un libro digital, sino una plataforma de distribución de contenidos.






Quienes sí manifiestan entusiasmo con este nuevo dispositivo son los de la industria del libro, quienes en él, ven un gran avance, que les permitirá poder vender el contenido más caro, sin tener que preocuparse de los costos de producción, transporte, almacenaje, etc
.





Al llegar a este punto, llegue a la conclusión que por ahora no puedo dar respuesta a las preguntas más importantes que me hice al inicio de este texto, solo nos queda esperar a que esta tecnología nos llegue pronto y a un precio accesible, solo cuando la utilicemos podremos saber si tanta belleza es posible, de ser así, sin duda el gran ganador será nuestro planeta, al reducirse la tala de árboles, y de pronto, (me declaro escéptico eso sí), de pronto, nuestro sistema educativo, pues podría ser que nuestros jóvenes motivados por la innovación tecnológica, ahora si empiecen a leer. Amén.



En su cuaderno, en la zona de lecturas, responda las siguientes preguntas:




  1. Cúales son las características técnicas del Kindle 2?


  2. Porque con el kindle 2, se puede leer incluso a la luz del sol, sin que los reflejos no lo impidan?


  3. Podría usted, en estos momentos utilizar el KIndle, acá en Cúcuta? si o no y porqué?


  4. Le gustaría tener este aparato, si o no y porqué?


  5. Cree usted que este aparato invitará a las personas a leer más? si o no y porqué?


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domingo, 22 de febrero de 2009

LECTURA No 1.


BREVE HISTORIA DE INTERNET


Dónde, cómo y por qué surge internet, la red de comunicaciones mas importante del mundo, y que hoy marca un hito en la historia de la humanidad. A continuación un texto breve que nos pone al día sobre éste hecho del cual es parte nuestra generación.



El proyecto de Internet nació a partir de una red de ordenadores interconectados llamada ARPA, desarrollado por el Departamento de Defensa de los Estado Unidos. La idea principal consistía en mantener el control de los sistemas del país, aunque fallaran los sistemas centrales de control. De esta manera, ARPA poseía computadores que se encontraban en lugares alejados unos de otros y cada computador se conectaba con todos los demás.



El sistema de control central de Internet son sus protocolos, esenciales para la comunicación entre los computadores, llamados Protocolo de Internet ( o IP) y Protocolo de Control de Transmisión (TCP). Estos fueron desarrollados por los estadounidenses Vinton Cerf y Robert Kahn en 1973.



Luego de que esta tecnología fuera mejorada, se empezó a interconectar a las universidades y a los centros científicos del país, para terminar por unir puntos en todas partes del mundo, formando la conocida red global, la World Wide Web (la WWW), mas parecido a lo que hoy es Internet propiamente dicho. Esta WWW vio la luz en el CERN, instituto de investigaciones europeo, y fue desarrollada por el británico Timothy Berners Lee. Tenia la idea de crear una red de intercambio de información y documentos entre los investigadores ligados al CERN. Esta información viajaba en archivos con texto, imágenes, sonidos, etc. Y con enlaces a otros archivos de interés o relacionados.



Cabe destacar que antes del desarrollo masivo de Internet, era muy común que las empresas brindaran información a sus clientes mediante las llamadas BBS (Bulletin Board System), que básicamente consistían en un servidor al cual se conectaban los usuarios, mediante un módem utilizando la línea telefónica, pudiendo así acceder a diferentes datos proveídos por la empresa.



Actualmente los medios de conexión de las redes de computadoras son muy diversos y no solo se emplea la línea telefónica para la comunicación, sino que además se ha implementado la transmisión de datos por medios ópticos, como ser la fibra óptica, que tiene muchos beneficios en cuanto a velocidad y capacidad de transmisión, además de no tener problemas de interferencias magnéticas. También se emplea la comunicación inalámbrica aunque con algunas limitaciones.